photo essay kahulugan at katangian

• #WalangPasok
• Breaking News
• Photography
• ALS Exam Results
• Aeronautical Engineering Board Exam Result
• Agricultural and Biosystem Engineering Board Exam Result
• Agriculturist Board Exam Result
• Architecture Exam Results
• BAR Exam Results
• CPA Exam Results
• Certified Plant Mechanic Exam Result
• Chemical Engineering Exam Results
• Chemical Technician Exam Result
• Chemist Licensure Exam Result
• Civil Engineering Exam Results
• Civil Service Exam Results
• Criminology Exam Results
• Customs Broker Exam Result
• Dental Hygienist Board Exam Result
• Dental Technologist Board Exam Result
• Dentist Licensure Exam Result
• ECE Exam Results
• ECT Board Exam Result
• Environmental Planner Exam Result
• Featured Exam Results
• Fisheries Professional Exam Result
• Geodetic Engineering Board Exam Result
• Guidance Counselor Board Exam Result
• Interior Design Board Exam Result
• LET Exam Results
• Landscape Architect Board Exam Result
• Librarian Exam Result
• Master Plumber Exam Result
• Mechanical Engineering Exam Results
• MedTech Exam Results
• Metallurgical Engineering Board Exam Result
• Midwives Board Exam Result
• Mining Engineering Board Exam Result
• NAPOLCOM Exam Results
• Naval Architect and Marine Engineer Board Exam Result
• Nursing Exam Results
• Nutritionist Dietitian Board Exam Result
• Occupational Therapist Board Exam Result
• Ocular Pharmacologist Exam Result
• Optometrist Board Exam Result
• Pharmacist Licensure Exam Result
• Physical Therapist Board Exam
• Physician Exam Results
• Principal Exam Results
• Professional Forester Exam Result
• Psychologist Board Exam Result
• Psychometrician Board Exam Result
• REE Board Exam Result
• RME Board Exam Result
• Radiologic Technology Board Exam Result
• Real Estate Appraiser Exam Result
• Real Estate Broker Exam Result
• Real Estate Consultant Exam Result
• Respiratory Therapist Board Exam Result 
• Sanitary Engineering Board Exam Result 
• Social Worker Exam Result
• UPCAT Exam Results
• Upcoming Exam Result
• Veterinarian Licensure Exam Result 
• X-Ray Technologist Exam Result
• Programming
• Smartphones
• Web Hosting
• Social Media
• SWERTRES RESULT
• EZ2 RESULT TODAY
• STL RESULT TODAY
• 6/58 LOTTO RESULT
• 6/55 LOTTO RESULT
• 6/49 LOTTO RESULT
• 6/45 LOTTO RESULT
• 6/42 LOTTO RESULT
• 6-Digit Lotto Result
• 4-Digit Lotto Result
• 3D RESULT TODAY
• 2D Lotto Result
• English to Tagalog
• English-Tagalog Translate
• Maikling Kwento
• EUR to PHP Today
• Pounds to Peso
• Binibining Pilipinas
• Miss Universe
• Family (Pamilya)
• Life (Buhay)
• Love (Pag-ibig)
• School (Eskwela)
• Work (Trabaho)
• Pinoy Jokes
• Tagalog Jokes
• Referral Letters
• Student Letters
• Employee Letters
• Business Letters
• Pag-IBIG Fund
• Home Credit Cash Loan
• Pick Up Lines Tagalog
• Pork Dishes
• Lotto Result Today
• Viral Videos

Katangian Ng Larawang Sanaysay – Kahulugan At Halimbawa Nito

Ano ang mga katangian ng larawang sanaysay (sagot).

LARAWANG SANAYSAY – Sa paksang ito, ating aalamin kung ano nga ba ang mga katangian ng isang larawang sanaysay at ang mga halimbawa nito.

Maraming halimbawa ng sanaysay. Depende sa iyong mga talento, estilo ng pagsulat, o pagpapahayay, may iba’t-ibang uri ng sanaysay na maaari mong gamitin. Isa sa mga halimbawa nito ay ang larawang sanaysay.

Ang mga larawang sanaysay ay matatawag rin na photo essay sa Ingles. Ito ay isang pagsasama na sining ng potograpiya at wika. Ang mga ito ay grupo ng mga laraway na isinasaayos ng magkakasunod para maipakita ang pangyayari, damdamin, o konsepto ng paksang tinatalakay.

Ito’y isang halimbawa ng sining na nagpapakita ng emosyong gamit ang  paghahanay ng mga larawan . Lahat ng mga larawan ay may maiikling o deskripsyon. Samantala ang  picture story  ay nakaayos ayon sa pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari upang magsalaysay o magkwento.

Heto ang mga katangian:

• Malinaw na Paksa
• Orihinalidad
• Lohikal na Estruktura
• Komposisyon
• Mahusay na Paggamit ng Wika

Salamat sa inyong maiiging pagbabasa. Aming sinisiguro ang pagserbisyo ng bago at pinaka-tinatangkilik na balita. Hanggang sa susunod na mga bagong balita mula dito lamang sa Philnews.

BASAHIN DIN: Paano Ginagamit Ang Modal Sa Mga Pangungusap? (Sagot)

Leave a Comment Cancel reply

PIKTORYAL NA SANAYSAY.pptx

ang powerpoint presentation na ito ay tungkol sa kahulugan, mga elemento at paraan ng pagsulat ng piktoryal na sanaysay

Recommended

More Related Content

What's hot.

What's hot ( 20 )

Similar to PIKTORYAL NA SANAYSAY.pptx

Similar to PIKTORYAL NA SANAYSAY.pptx ( 20 )

More from PrincessAnnCanceran

More from PrincessAnnCanceran ( 11 )

• 1. PIKTORYAL NA SANAYSAY PRINCESS ANN C. BULAN
• 2. LAYUNIN • Matukoy ang kahulugan ng Piktoryal na sanaysay; • Maisa-isa ang mga element at katangian ng pagbuo ng mahusay na piktoryal na sanaysay; at • Malaman ang mga kaparaan ng pagbuo ng piktoryal na sanaysay.
• 3. Mga gabay na tanong 1. Ano ang piktoryal na sanaysay. 2. Ano –ano ang katangian ng isang mahusay na piktoryal na sanaysay. 3. Ano-ano ang element ng piktoryal na sanaysay.
• 4. Ayon kay Amit Kalantri, isang nobelistang Indian, “A photograph shouldn’t be just a picture, it should be a philosophy: May katotohanan nga naman, ang litrato ay isang larawan sa pisikal na anyo. Subalit, ito ay may katumbas na sanlibong salita na maaaring magpahayag ng mga natatagong kaisipan. Kaya naman, kahanga- hanga ang mahuhusay kumuha ng mga larawan dahil higit nila itong nabibigyang-buhay.
• 5. Ang larawan ay mahalagang kagamitan para sa isang guro dahil ito ay madalas niyang gamiting pantulong na kagamitan sa pagtuturo upang mapadali ang pagkatuto ng mag-aaral. Kaya naman, hindi nakapagtatakang ang mga larawan ay gamitin din bilang mga instrumento sa mga gawaing pagsulat tulad ng photo essay o larawang- sanaysay. Ang larawang-sanaysay na tinatawag sa Ingles na pictorial essay o kaya ay photo essay na para sa iba ay mga tinipong larawan na isinaayos nang may wastong pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari upang maglahad ng isang konsepto.
• 6. Ang larawang-sanaysay ay gaya rin ng iba pang uri ng sanaysay na gumagamit ng mga pamamaraan sa pagsasalaysay. Sa pagsasalaysay, maaaring gamitin mismo ang mga binuong larawan o dili kaya’y mga larawang may maiikling teksto o caption. Malaki ang naitutulong ng larawang may teksto sapagkat nakatutulong ang mga ito sa mga ideya kaisipang ipinakikita ng larawan. Ang mahalagang katangian ng larawang-sanaysay ay ang mismong paggamit ng larawan sa pagsasalaysay. Layunin nitong magbigay ng kasiyahan o aliw sa taong gumagawa ng salaysay, magbigay ng mahalagang impormasyon, at malinang ang pagiging malikhain.
• 7. Makapagsasalaysay dito sa pamamagitan ng mga larawang may kronolohikal na ayos. Ibig sabihin, isinasalaysay ang mga pangyayari ayon sa wastong pagkakasunod-sunod ng larawan. Kung pangkalahatang kaisipan lamang ng pangyayari ay maaari nang gamitin ang isang larawang may natatanging dating. Ibig sabihin, sa isang kuhang larawan ay naroon na ang lahat-lahat ng mga ideya.
• 8. Ang Piktoryal na Sanaysay ay… • Koleksiyon ng mga larawang maingat na inayos upang maglahad ng pagkasunod-sunodna pangyayari at nagpapaliwanag ng partikular na konsepto at nagpapahayag ngdamdamin. • Binubuo ng mas maraming larawan kaysa mga salita.
• 9. May Piktoryal na Sanaysay na… Binubuo LAMANG ng mga larawan. Binubuo ng mga larawang may MAIIKLINGTEKSTO Binubuo ng KALAKHANGTEKSTO at sinasamahan ng mga larawan
• 10. Dalawang Uri ang Piktoryal na Sanaysay • Kronolohikalito ay nagsasalaysay ng isang istorya sa pamamagitan ng pagkakasunod-sunodng mga pangyayari.
• 11. Thematic na nakapokus sa sentral na tema halimbawa na lang ay kapaligiran, isyung panlipunan o kaya ay tungkol sa pamilya.
• 13. Narito ang mga dapat mong isaalang-aiang sa pagsulat ng larawang-sanaysay: • Pumili ng paksa ayon sa iyong interes. • Magsagawa ng pananaliksik sa iyong paksang gagawin. • Isaalang-alang ang kawilihan at uri ng iyong mambabasa. • Tandaan na ang isang istoryang nakatuon sa mga pagpapahalaga o emosyon ay madaling nakapupukaw sa damdamin ng mambabasa. • Kung nahihirapan ka sa pagsusunod-sunod ng pangyayari gamit ang larawan, mabuting sumulat ka muna ng kuwento at ibatay rito ang mga larawan. •
• 14. Planuhing mabuti ang gagawing sanaysay gamit ang mga Iarawan. Tandaan na higit na dapat mangibabaw ang larawan kaysa sa mga salita. Palaging tandaan na ang larawang-sanaysay ay nagpapahayag ng kronolohikal na salaysay, isang ideya, at isang panig ng isyu. Siguraduhin ang kaisahan ng mga larawan ayon sa framing, komposisyon, kulay, at pag-iilaw. Kung minsan, mas matingkad ang kulay at matindi ang contrast ng ilang larawan kompara sa iba dahil sa pagbabago ng damdamin na isinasaad nito.
• 15. Mga Elemento ng Piktoryal na Sanaysay • 1.Ang kwento o ang istorya– Ang kwento ng ginawa mong piktoryal na sanaysay ay kayangmapag-isa kahit na walang mga tekstong nakasulat para sumuporta rito. • 2. A range of photo o saklaw ng larawan– Nangangahulugan na kailangan magkaroon ngbarayti ang mga kukuhain mong larawan. a.)The Lead Photo –Maihahalintulad sa unang dalawang pangungusap na mababasa mo sa mga artikulo sa pahayagan kinakailangan na dapat sa bahaging ito pa lamang makuhamo na ang atensyon o interes ng mga titingin dito. Sinasabi na ito ang pinakamahirap nagawin sapagkat kailangang maingat na piliin ang larawan na nakabatay ayon sa tema.
• 17. b.) The Scene –Ang lugar at ang paglalarawan sa lugar. c.)The Portraits– Kinakailangan na magkaroon ng kahit isang portrait nang sa gayon mailabas o makapagpakita ng masidhing emosyon sa mga mambabasa. d.)The Detail Photos– Sa bahagi ito mahalaga na ang kapsyon mo sa mga larawan aykinakailangan impormatibo at kapupulutan ng aral. e.)The Close-up Photos– Ang larawan naman sa bahaging ito ay “tightly cropped” at“simple shots” na makapagpapakita ng ispesipikong element ng iyong istorya. Muli, sabahagi ito mahalaga na ang kapsyon mo sa mga larawan ay kinakailangan malinaw atmaayos na naipahayag.
• 18. The Scenery
• 19. Detail Photo
• 20. Closed up
• 21. f.) The Signature Photo– Nagbubuod ng buong sitwasyon. g.) The Clincher Photo– Pinal na larawan, na makapaglalabas ng emosyon ng iyong mgamambabasa, na kung gusto mo bang ang emosyon na maiwan sa kanila ay pagigingmasaya, malungkot, pagkakaroon ng pag-asa.
• 22. The signature Photo
• 23. The Clincher
• 24. 3. Organisasyon ng mga larawan– Mahalaga ang pagkakaayos ng mga larawan sa isangpiktoryal na sanaysay nang sa gayon maipapahayag mo ng epektibo ang nais mong iparating. 4.Impormasyon at emosyon– Dapat na may impormasyon at emosyon ang larawan upang lubusan mong mahikayat ang iyong mga mambabasa.
• 25. 5.Kapsyon– Ito ang iyong pagkakataon upang ilarawan ang nangyayari sa pamamagitan ng salita at dahil dito mas makakasigurado ka na naintindihan ng mga mambabasa ang iyongginawang piktoryal na sanaysay.
• 26. PAGSUSULIT PANUTO: TAMA O MALI tukuyin ang kawastuhan ng mga pahayag. Isulat ang TAMA kapag ang pangungusap ay wasto at MALI kapag hindi wasto: 1.Ang larawan ay isang obra na maaaring magkwento ng isang ganap o pangyayari. 2.Sa pagsulat ng piktoryal na sanaysay nararapat na ang kuhang larawan ay nakagaganyak ng emosyon o damdamin ng taong makakakita nito.
• 27. 3. Ang larawang-sanaysay ay gaya rin ng iba pang uri ng sanaysay na gumagamit ng mga pamamaraan sa pagsasalaysay. 4. Hindi kailangang magkakasunod ang pagkakaayos ng mga larawan sa isang piktoryal na sanaysay. 5. maaari nang gamitin ang isang larawang may natatanging dating para sa pagsulat ng isang piktoryal na sanaysay.
• 28. Gawain 1: • Panuto:Tignan ang larawan na nasa ibaba at sumulat ng sanaysay sa hiwalay na papel na hindi bababa sa 350 na mga salita. Kailangang bumuo ng sariling pamagat ng susulating sanaysay. LARAWAN BLNG.1 LARAWAN BLNG.2
• 31. Pamagat ___________________________________ Panimula ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ _ Katawan _______________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ Konklusyon at rekomendasyon ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________

Academia.edu no longer supports Internet Explorer.

To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to  upgrade your browser .

Enter the email address you signed up with and we'll email you a reset link.

• We're Hiring!
• Help Center

PHOTO ESSAY.pptx

by Róllo Sámsón Jr.

Free Related PDFs

Mansa Gurjar

Danica Lorraine Garena

Ang pag-aaral na ito ay isinagawa upang mabatid ang pananaw ng mag-aaral sa paggamit ng mga sariling komposisyon ng panitikang pambata at antas ng pang-unawa. Sa pag-aaral na ito binibigyang katugunan ang mga sumusunod na katanungan: Ano ang pananaw ng mga tagasagot sa paggamit ng mga Sariling Komposisyon ngPanitikang Pambata bataysa nilalaman,layunin,disensyo/istilo, kasanayan/gawain; Ano ang antas ng pang-unawa ng mga tagasagot sa paggamit ng mga Sariling Komposisyon ng Panitikang Pambata batay sa Pang-unawang Literal at Pang-unawangKritikal; May makabuluhang kaugnayan ba ang pananaw ng mag-aaral sa paggamit ng mga Sariling Komposisyon ng Panitikang Pambata at Antas ng Pang- unawa sa Pagbasa; Ang pamamaraang palarawan-correlation ang ginamit ng mananaliksik upang makalap ang mahalaga at makatotohanang impormasyon na kinakailangan sa pag-aaral. Ang istatistikal na pamamaraan na ginamit sa pagsasaliksik ay weighted mean at standard deviation para sa pananawng mga tagasagot sa Mga Sa...

Nozaki Yutaka

Robert Paull

Abigail Solomon-Godeau

1998, Oxford Art Journal

Debajit Sarma

ahmad zandvanian

2013, فصلنامه مطالعات فرهنگ ـ ارتباطات

Yves Duhoux

1973, Folia Linguist

goran kugler

Greg Moxness

2015, viXra

FREE RELATED PAPERS

Newton Duarte

Germinal: Marxismo e Educação em Debate

Dr. Ramazan ÇOBAN

2023, 6. INTERNATIONAL SCIENTIFIC RESEARCH AND INNOVATION CONGRESS 02-03 SEPTEMBER 2023, ANKARA / TURKEY

Emotional relationships in the workplace are an important workplace relationship that is affected by the dynamics of working life. The emotional relationship experienced in the workplace refers to the physical and spiritual attraction between two people working in the same workplace. In this relationship, employees are mutually interested in each other and share their personal information and feelings. These emotional relationships, which include sexual attraction between two employees and are based on mutual desires, are different from sexual harassment behaviors that are not accepted in any organization. The aim of this research is to reveal different aspects of the concept of emotional relations in the workplace through metaphors. For this aim, the research was directed by using the phenomenology design, one of the qualitative research designs. Purposive sampling method was used in the selection of the participants. In this context, the sample of the research consists of 10 cabin crew (five women and five men) working in the civil aviation sector in Turkey. In the research, the method of “metaphor" was used to collect data on the concept of emotional relations in the workplace. The data collected from the participants were evaluated by subjecting them to content analysis. According to the results of the content analysis, metaphors are divided into two as abstract and concrete metaphors. Abstract metaphors: intermarriage, animality and innocence, the red apple, the game, what happens in Vegas stays in Vegas and edge of knife; Concrete metaphors; bomb, ocean, chemical mixture and seesaw. According to the results of the analysis, it has been revealed that the emotional relations experienced in the workplace have two aspects, positive and negative. However, participants mostly emphasized the negative consequences of emotional relationships on employees and the workplace. It is thought that the results of the research will contribute to the literature on the concept of emotional relations in the workplace and organizational behavior in the aviation sector. Keywords: Emotional Relations at Work, Workplace Romance, Flight Attendant, Aviation

Fabiola Saroinsong

2006, Journal of the Japanese Society of Revegetation Technology

Maria Gallego

2004, Journal of Public Economics

Mohd Nasran Mohamad

2012, Journal of Economics Theory

Meltem Çiçeklioğlu

2016, Turkish Journal of Anesthesia and Reanimation

Andreas Umland , Matthias Bürgel

Wie verändert sich höhere Bildung in Zeiten nachlassender staatlicher Steuerung? Welches Erbe hat der Staatssozialismus stalinistischer Prägung im Hochschulwesen zurückgelassen? Wie schlägt sich die wiedergewonnene Freiheit in universitären Strukturen und Praktiken nieder? Welche Handlungs- und Eingriffsmöglichkeiten haben internationale, nationale, regionale und lokale Akteure in der postkommunistischen Hochschullandschaft? Die Beiträge dieses Bandes dokumentieren, analysieren und interpretieren historische und heutige Bestimmungsfaktoren der osteuropäischen Bildungs- und Wissenschaftssituation nach dem Ende des Kalten Krieges. 19 west- und osteuropäische Dozentinnen und Dozenten beleuchten institutionelle, disziplinäre sowie kulturelle Voraussetzungen und Veränderungen geistes- und sozialwissenschaftlicher Hochschullehre in Rußland, der Ukraine, Rumänien, Litauen, Lettland und Kyrgyzstan. INHALT: Michael Daxner: Zum Geleit - Andreas Umland: Zum Stand und zur Zukunft des Projektes «Hochschullehre in Osteuropa» - Matthias Bürgel: Osteuropäische Hochschullehre zwischen Politik und Gesellschaft - Claudia Dathe/Uwe Dathe: «Gelegentliche Gedanken über Universitäten in ukrainischem Sinn»: Der Provinzialismus im Hochschulwesen behindert die Nationsbildung - Svetlana Malyseva/Alla Sal'nikova: Die russische akademische Kultur im 20. Jahrhundert: Kontinuitäten und Brüche am Beispiel der Universität Kazan' - Julia Dröber: Aufstieg und Niedergang einer «Liberal Arts Institution»: Die American University - Central Asia in Kyrgyzstan - Alexander Wolters: Die American University - Central Asia: Über eine revolutionäre Bildungseinrichtung in Zeiten der Revolution - Annette Freyberg-Inan: Politikwissenschaft in Rumänien: Eine Fachdisziplin im Wandel - Maria Golubeva: Diskurse zu Nation, Staat und Gesellschaft an geistes- und sozialwissenschaftlichen Fakultäten Lettlands - Bernd Gliwa: Geisteswissenschaften in Litauen: Internationalisierung oder Selbstisolierung? - Christopher Williams/Elena Lucinskaja: Ausbildungsprogramme und -praxis im Bereich Sozialarbeit: Reflexionen nach einem TEMPUS-Projekt in Udmurtien - Robert Hulme/Elena Lucinskaja: Kommunikation und Autorität an russischen Universitäten: Erfahrungen eines internationalen Online-Dialog-Projektes - Stefan Meister: Die Regionalisierung der russischen Hochschule: Ein schwieriger Weg in der Neuorientierung - Christine Teichmann: Staatliche Förderung versus private Finanzierung: Quo vadis akademische Ausbildung in Rußland? - Matthias Bürgel: Die Hochschulentwicklung in Ekaterinburg am Beispiel der Uraler Universität - Dietmar Wulff: Zwei Schritte vorwärts, einen zurück: Überlegungen aus der russischen Provinz.

Ben Zion Rosenfeld

1998, Journal of the Economic and Social History of the Orient

Claes Martinson

2012, Forhandlingarna Vid Det 39 E Nordiska Juristmotet I Stockholm 18 19 Augusti 2011

A.I. Shawky

2000, Stochastics and Stochastic Reports

Merve Özkan

2014, Tuberculin Skin Test in Children

Anna Okopinska

1994, Physics Letters A

Jennie Smith

2011, Family Practice News

•   We're Hiring!
•   Help Center
• Find new research papers in:
• Health Sciences
• Earth Sciences
• Cognitive Science
• Mathematics
• Computer Science
• Academia ©2023